Stowarzyszenie Mentorów PROMENTOR zaprasza do udziału w V Konferencji pt.: „Mentoring w szkole – efektywne formy współpracy wewnątrzszkolnej”, która odbędzie się 21 marca 2024 r. w Urzędzie Miasta Krakowa, Rynek Podgórski 1. Jest to kontynuacja tematu mentoringu w funkcjonowaniu placówek, który to temat poruszamy na corocznych konferencjach od 2017 roku. Naszym celem jest dalsze prezentowanie, jak mentoring, rozwijający się w Polsce jako forma pracy indywidualnej, może być przydatny w szkole.
GDZIE I KIEDY?
21 marca 2024 r. (czwartek), w godz. 11.00 – 14.30),
Urząd Miasta Krakowa, Rynek Podgórski 1.
KTO ZA TO ODPOWIADA?
Organizatorem wydarzenia są: Stowarzyszenie Mentorów PROMENTOR w partnerstwie z Miastem Kraków pod honorowym patronatem Małopolskiego Kuratora Oświaty w Krakowie oraz Instytutu Spraw Publicznych Uniwersytetu Jagiellońskiego we współpracy z: Centrum Młodzieży im. H. Jordana w Krakowie; Zespołem Szkół Budowlanych Chemobudowa Kraków.
Stowarzyszenie Mentorów PROMENTOR zajmuje się procesami mentoringowymi od 2013 roku, a członkowie Stowarzyszenia to wieloletni mentorzy, którzy na swojej drodze zawodowej napotykali mniej doświadczonych i mieli satysfakcję z pomocy w poprowadzeniu ich kariery czy rozwoju osobistego. Bo na tym właśnie polega mentoring. To praca bardziej doświadczonych, którzy chcą dzielić się swoja wiedzą praktyczną z mniej doświadczonymi, którzy dzięki mentorom łatwiej opanowują swoje zadania lub przechodzą drogę swojego rozwoju. W tym celu nasze Stowarzyszenie opracowało Szkołę Mentorów Oświaty: 48 godzin warsztatów z prowadzenia i wdrażania mentoringu w szkole. Jesteśmy już po sześciu bardzo udanych edycjach SMO, co przejawia się w opiniach i ocenach wystawionych nam przez dyrektorów i nauczycieli uczestniczących w tym projekcie.
DO KOGO KIERUJEMY WYDARZENIE?
Do udziału w konferencji zapraszamy:
– nauczycieli,
– pedagogów,
– psychologów,
– dyrektorów placówek oświatowych, oraz
– wszystkich zainteresowanych mentoringiem w edukacji.
CO W PROGRAMIE?
Podczas konferencji będzie można dowiedzieć się:
– jak realizować mentoring w oświacie
– czym jest proces mentoringowy w rozumieniu relacji mentor – nauczyciel młodszy stażem,
– dlaczego ta forma rozwoju sprzyja podnoszeniu kompetencji w zawodzie nauczyciela i pedagoga, oraz
– na czym polega projekt SMO – Szkoła Mentorów Oświaty i jak z niego skorzystać?
Będzie też czas na dyskusję i wymianę doświadczeń.
SZCZEGÓŁOWY PROGRAM:
11.00 – Powitanie Gości – Beata Głuch, Dyrektor CHEMOBUDOWA Kraków S.A.
11.00 – 11.10 – Otwarcie Konferencji – Paweł Rybak, pedagog szkolny,trener prowadzący zajęcia w Szkole Mentorów Oświaty
11.10 – 11.30 – dr Gabriela Olszowska, Małopolska Kurator Oświaty
11.30 – 12.00 – dr Anna Okońska-Walkowicz,Pełnomocnik Prezydenta Miasta Krakowa ds. Polityki Senioralnej „Zarządzanie jakością w oświacie”
12.00 – 12.40 – dr Piotr Wiroński, Wiceprezes Stowarzyszenia Mentorów PROMENTOR „Potrzeba i korzyści mentoringu w realiach szkolnych”
12.40 – 13.10 – Alicja Kapcia, wieloletni dyrektor szkoły, mentor i trener oświaty „Wykorzystanie zasad mentoringu w pracy dydaktycznej”
13.10 – 13.20 – przerwa
13.20 – 13.40 – Magdalena Mazur, dyrektor SP nr 12 w Krakowie, trener Szkoły Mentorów Oświaty „Mentoring a awans zawodowy”
13.40 – 14.10 – dr hab. Grzegorz Mazurkiewicz, profesor UJ, Zakład Przywództwa i Zarządzania w Edukacji „Wieża Babel czy szkoła języków obcych? Przywództwo jako rozmowa o tym, co ważne”
14.10 – 14.30 – dyskusja i podsumowanie konferencji
Zapraszamy serdecznie!
Udział w konferencji jest bezpłatny!!!
Prosimy o potwierdzenie obecności do 18.03.2024 r. na adres mailowy piotr.wironski@promentor.pl
